新刊：『教師のための学校カウンセリング』
小林正幸・橋本創一・松尾直博／編
『教師のための学校カウンセリング』
有斐閣アルマInterest
四六判並製カバー付，362頁，定価 2100 円（税込 2205 円）
ISBNコード 978-4-641-12359-5
2008年8月刊
教職科目「教育相談の理論及び方法」に対応する，特別支援教育を視野に入れた最新のテキスト。学級集団の中での予防・開発的な活動や個別支援を，教師らが協働して行うという事を前提に考える。学んでおきたい理論を，現場で生まれた実践知をふまえつつ編み直す。
〈目次〉
第１部 学校カウンセリングの理論と担い手
第１章 教師が行う学校カウンセリング──個別支援で何をめざすのか
第２章 子どもの理解──児童期・青年期の特徴
第３章 教師と保護者のコミュニケーション
第４章 学校カウンセリングの組織と連携
第２部 予防・開発的カウンセリング──学級集団の中で子どもたちを育てる
第５章 子どもの状態を把握する──日常的な教師のかかわりの中でのアセスメント
第６章 子どもたち同士の理解を深める──構成的グループエンカウンター
第７章 ソーシャルスキルを育む
第８章 ライフスキルを育む
第９章 進路を見通す──キャリア教育
第３部 個別支援につなげる学校カウンセリング──さまざまなニーズに対応する
第10章 集団不適応
第11章 不登校
第12章 いじめ
第13章 非 行
第14章 児童虐待
第15章 危機対応とPTSD
第16章 学業困難
第17章 ADHD
第18章 高機能自閉症
〈編者情報〉
小林正幸 東京学芸大学教授
橋本創一 東京学芸大学准教授
松尾直博 東京学芸大学准教授