新刊:『やさしい教育原理 新版』
教職課程の「教育の基礎理論に関する科目」の決定版テキスト。初版刊行後10年間に,日本の教育をめぐる諸状況は大きく変化している。「学力低下」「学力の絶対評価」方式,教育基本法改正,学校教育法改正等の新しい動向について加筆。教師論の章を起こして新版化。
〈目次〉
第1章 教育とは何か
第2章 学校とは何か(1)──学校の成り立ち
第3章 学校とは何か(2)──日本の学校
第4章 こころとからだを育てる
第5章 よりよく学ばせ,教えるために
第6章 教育評価とは何か
第7章 授業の可能性・学校の可能性
第8章 教師の仕事
第9章 青年期と教育
第10章 社会教育と生涯学習
第11章 教育への権利と「子どもの権利条約」
第12章 よりよい教育を求めて
〈著者紹介〉
田嶋一 國學院大学教授
中野新之祐 東京経済大学教授
福田須美子 相模女子大学教授
狩野浩二 十文字学園女子大学准教授
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